[日能研]　5年　全国公開模試　5回目　成績のキープの秘訣は？

テストでこどもが良い結果を出した時はうれしいものです。
出来ることなら、この好調をずっとキープしてもらいたいと
思うのはないでしょうか。

ところが、現実はうまくいかないことが多いようです。
むすこのテストの結果も、良かったり、悪かったりの
繰り返しです。

継続して良い結果が出る方法はあるのでしょうか？

結論から言いますと、
多くの場合、テストの結果は、よかったり悪かったりするようです。

中学受験を経験している知り合いに聞いてみたところ、
テストの結果は、よかったり、悪かったりの繰り返しのようです。

成績をキープする秘策を求めてしまいたいところですが・・・・・
こどもに寄り添うことが、テストで良い結果を出すことが出来る
ベストの方法ではないでしょうか。

今回、むすこが継続して「全国公開模試」で良い結果が出すことが
出来たのか、紹介します。

[日能研]　5年生　第5回　全国公開模試　結果

＜偏差値＞

国語	62.7
算数	62.1
社会	61.9
理科	67.4
４科目総合	65.4

 

前回とほぼ同じ偏差値をキープすることが出来ました。
初めて良い結果を継続しました。

 

＜得点＞

国語	124
算数	106
社会	87
理科	76
４科目総合	393

 

 

前回と同様に「理科」の平均点が下がっていました。
むすこは、今回は「理科」の結果が良かったので
全体の偏差値の底上げが出来ました。

 

 

＜順位＞

４科目	415 /　10,265　人

少し順位を上げることができました。

 

sponsored links

成績をキープ出来た理由

授業の復習の徹底

何回も話をしていますが、必ず授業の振り返りと復習は
行っています。

こどもだけは復習する時間の配分やモチベーションを
キープすることが難しいので、親の役目として
すぐ側で、必要に応じてサポートしています。

苦手箇所の復習

前回、「理科」が結果がよくなかったので、
「理科」の復習を少し厚めに行いました。

今回は、その成果が出たようです。
この結果が全体の偏差値の底上げをしてくれました。

まとめ

中学受験は、長いトンネルを通っているようなものです。
そのトンネルはまっすぐではなく、曲がったり、暗かったり、
簡単に抜けることが出来ません。

このトンネルをどのように抜けられるか
努力をしたものが、トンネルを抜けた先に
合格という光を浴びることが出来るのだと思います。

決して近道はない、大変な道のりですが、
こどもと一緒に親の我々も頑張っていきましょう！